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也许是曾经教过多年中学语文的缘故，也许是对古典文学比较喜欢的缘故，更或许是对当今社会人们的人生观、道德观、价值观的担忧，尤其是对很多青少年缺乏人生信仰的震痛心扉的担忧的缘故。一种强烈的社会责任感把我从一名行政领导“嬗变”成了一名专门对青少年进行国学教育的“国学大师”（亲朋好友的戏称）。
今年九月一日开班时，一间不小的教室真是座无虚席，还来了不少的家长和老师。而且单位还进行了全程录像，网友还把相关的视频传到了一些贴吧上。可以说产生了一定的轰动效应。甚至有的老师还问什么时候能专门给他们再讲一讲。当时自己也有一种成就感，觉得大家这么欢迎，将来的学生一定少不了。
可是几个月过去了，走进语文数学课后辅导班的中小学生很多很多，前来学习国学的人却是凤毛麟角一般。而且，我一直都是进行完全免费的公益性质的讲座。廖若星辰的几个学生中既有家长也有中小学生，是他们一直在坚定不移的，甚至可以说非常虔诚的每周都来听我的国学讲座，才让我坚持到了现在。
由于一直是进行免费的讲座，所以家里人就免不了要牢骚埋怨。细想起来也是，每周就那么几个人听，还要自己免费发资料，免费解问答疑，一分钱的报酬也没有，真是有些不值得。
后来别人就劝我：一个小县城，人文素养道德水准还没达到学国学的层次，你可别费力了！这叫曲高和寡！
听了这些话，我心里很不是滋味，因为正是如此才更有讲国学的必要！因为国学的核心就是儒家思想的“忠孝仁义礼智信”。而我门当今社会缺失的就是这些，正因为这些的缺失，才导致一些人的廉耻之心丧尽，忠孝之意全无！才有为了一己私利泯灭良知伤天害理的人随处可见的现实。
我深信自己的演讲水平和国学功底，因为我曾多次获得过全县演讲比赛的大奖，更有近十年的中学语文教师的经历和文章辞赋多次见诸报端的业绩！
桃李不言下自成蹊，但行好事莫问前程！
相信总有一天，人们会认识到学习国学非同凡响的重要意义的！
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